2018年(nián)工(gōng)資新規定！
2018年(nián)工(gōng)資新規定！
2018年(nián)對(duì)于财務人(rén)是(shì)充滿挑戰∑♠♠≠與機(jī)遇的(de)一(yī)年(nián)α&，多(duō)項改革将持續落地(dì)。
傳統的(de)會(huì)計(jì)人(rén)遭受的(de)危機(jī ™)将持續擴散，保持自(zì)身(shēn)的(de)核心♠β競争力，除了(le)通(tōng)過學習(xí)考證來₩'λ™(lái)加強自(zì)身(shēn)的(de)硬'∏性實力，軟性實力的(de)擴展同樣不(bù)可(kě)忽視(shì)，而×"©且将發揮更重要(yào)的(de)角色。
從(cóng)兩個(gè)角度，來(≠ lái)看(kàn)看(kàn)與會(huì)計♠ε¶(jì)人(rén)密切相(xiàng)關的(de₩δ)軟性實力提升途徑。
01
會(huì)計(jì)證取消後，以下(xià)8種财務人(rén)将沒有(yǒu)工<•ε(gōng)資可(kě)領
早前，國(guó)家(jiā)人(rén)事(shì)部行(xíng)政科(kē)學研±"≠§究所副所長(cháng)指出，随著(zhe)入世，在&™某些(xiē)行(xíng)業(yè)和(hé)領域高÷≠(gāo)素質人(rén)才“走俏”的(de÷$)同時(shí)，有(yǒu)“八種人(rén)”将會(huì)“滞銷”，他'↔$↔(tā)們在激烈的(de)競争中，将遭遇麻煩事(shì)，≠&成為(wèi)“困難戶”。
1、知(zhī)識陳舊(jiù)的(de)财務人(rén)
如(rú)今，知(zhī)識更新的(de)速度 β越來(lái)越快(kuài)，知(zhī)識倍增的(de)周期越來(lái)越短(du¶πǎn)。２０世紀６０年(nián)代，知(zhī)識倍增，周'≈↕期是(shì)８年(nián)，７０年(≠•nián)代減少(shǎo)為(wèi)６年(nián)，８０年(nián)代縮短(duǎn)成３÷¶✔↕年(nián)，進入９０年(nián)代以後，更是(shì)１年(nián)就(jiσσ•≠ù)增長(cháng)１倍。人(rén)類真正進入了(l §♦♦e)知(zhī)識爆炸的(de)時(shí)代，現(xiàn)有(yǒu)知(zhī<✔↓)識每年(nián)在以１０％的(de)速度更新。生(shēng)活在這(zhè)樣"♦₩一(yī)個(gè)時(shí)代，任何人(rén)都(dōu)必須不(bù)斷學習(x$γ♦φí)，更新知(zhī)識，想靠學校(xi↓®ào)學的(de)知(zhī)識“應付”一(yī)輩子(zǐ"¥)，已完全不(bù)可(kě)能(néng)了(le)。過去£β∏©(qù)，我們對(duì)“終身(shēn↕&∞)教育”的(de)理(lǐ)解是(shì)，一(yī)個(gè)人(rén)從(cóng™")上(shàng)學到(dào)退休，要(yào)一(yī)直接受教育；現(xiπ↕¥☆àn)在，這(zhè)一(yī)概念應當重新定義，終身(shēn)教育，從(cóng)搖籃×≈×到(dào)墳墓，應貫穿人(rén)的(de)一(yī)生(shēng)。他(tā)認為(wèi≈✘↑γ)，入世後，那(nà)些(xiē)“抱殘守缺”、知(zhī)識陳舊(jiù≤↕₩↕)的(de)人(rén)，将是(shì)職場(chǎng)中的(de¥×)麻煩人(rén)。
如(rú)今，知(zhī)識更新的(de)速度越★¶♠£來(lái)越快(kuài)，知(zhī)識倍增的(de)周期越來(láβ₽≤i)越短(duǎn)。２０世紀６０年(nián)代，知(zhī)識倍增，周期是(shì)８年(nián)，７０年(n§§ián)代減少(shǎo)為(wèi)６年(λ₹π nián)，８０年(nián)代縮短(duǎn)成３年(nián)，£>進入９０年(nián)代以後，更是(shì)１年(nián&÷≥ )就(jiù)增長(cháng)１倍。人(rén)類真正λ"σ進入了(le)知(zhī)識爆炸的(de)時(shí)代，現(xiàn)'₩✘有(yǒu)知(zhī)識每年(nián)在以１０％的( ≠de)速度更新。生(shēng)活在這(zhè)樣一(yī)個(gèδ→)時(shí)代，任何人(rén)都(dōu)必須不(bù)斷學習(£♠ xí)，更新知(zhī)識，想靠學校(xiào)學的(de)知(zhī)識“應付”一($ ≥yī)輩子(zǐ)，已完全不(bù)可(kě)能(néng)了(le)。過去(qù♥↓✘)，我們對(duì)“終身(shēn)教育”的(de)理(lǐ)解是(shì)，一(yī)個(gè)人(rén)從₽¥(cóng)上(shàng)學到(dào)退休，要(¶σ∏yào)一(yī)直接受教育；現(xiàn)在，這(zhè)一(yī)概念應當重新定義，終身(shδΩēn)教育，從(cóng)搖籃到(dào)✘₩墳墓，應貫穿人(rén)的(de)一(yī)生(shēng)。他(tā)認<★ Ω為(wèi)，入世後，那(nà)些(xiē)“抱殘守缺”、知(zhī)識陳舊(jiù)的(€>de)人(rén)，将是(shì)職場(chǎng)中的(de)麻煩人(rén)。
2、技(jì)能(néng)單一(yī)的(de)财務人(rén)
隻會(huì)做(zuò)一(yī)種工(gōng)作(zuò)，換一(y↔&€ ī)個(gè)崗位就(jiù)不(bù)“靈光(guāng)”的(de)人(←♥β→rén)，入世後日(rì)子(zǐ)會(huì)不(bù)好(hǎo)過。随著(zhe) ≈♣'入世，競争會(huì)越來(lái)越激烈，就(jiù)業(yè)?下(xià)崗?再就(jiδ≠ù)業(yè)?再下(xià)崗，将成為(wèi)司空(kōng)見(jiàn)慣的 ₹"(de)事(shì)。要(yào)想避免在職場(chǎng)中成為(wèi)“積壓物(wù)資✘∞”，唯一(yī)的(de)辦法就(jiù)是(shì)♦<₹δ多(duō)學幾手，一(yī)專多(duō)能(néng)。隻有(yǒu↓♠π→)這(zhè)樣，才不(bù)至于“一(y'÷→ī)棵樹(shù)上(shàng)吊死”，一(yī)旦下(x ®ià)崗，心中不(bù)慌，“此處不(bù)留爺，自(zì)有(yǒu)留爺處”。如(rú)果© 說(shuō)，入世後，複合型人(rén)才大(dà)受歡♠••₩迎的(de)話(huà)，技(jì)能(néng)單一(yī)的¶₹(de)人(rén)遭到(dào)冷(lěng)遇，就(jiù)是(shì)非常自(zì) ™ ≥然的(de)事(shì)了(le)。
3、情商低(dī)下(xià)的(de)财務人(rén)
智商顯示一(yī)個(gè)人(rén)做(zuò)事(shì)的(de)本領，情§σ商反映一(yī)個(gè)人(rén)做(zuò)人(rén)的(de)表 ♣↑±現(xiàn)。在未來(lái)社會(huì)，不(bù)僅要(yào)會(huì)做(zuò)事(shì)π>♥∏，更要(yào)會(huì)做(zuò)人(rén)。情商高(gāo)的(d≥₹≥e)人(rén)，說(shuō)話(huà)得(de)體(tǐ)，辦事(shì)得(de)當 β，才思敏捷，“人(rén)見(jiàn)人(rén)愛(ài)”&α。情商低(dī)的(de)人(rén)，不(bù)是(shì)“不(bù)₩"合群”，就(jiù)是(shì)“討(t↓←€ ǎo)人(rén)嫌”，要(yào)不(bù)就(jiù)是(shìγ"♥)“哪把壺不(bù)開(kāi)提哪把”，這(zhè)就(jiù)麻煩了(le)。現(xi' ♣àn)在，在國(guó)外(wài)廣為(wèi)流傳這(zhè)樣$←±的(de)話(huà)：“靠智商得(de)到(dào)錄用(yòng)，靠情商得(deΩ±)到(dào)提拔。”一(yī)旦進入一(yī)個(gè)單位，能(néng)不(bù)能(nén☆±δ←g)“工(gōng)作(zuò)順利”、“事(shì)業(yè)有(&<♠>yǒu)成”，情商是(shì)一(yī)個(gè★©§)關鍵因素。吳德貴向職場(chǎng)中人(rén)提出善意忠告，在不(bù)斷提升自(zì)己✘&的(de)能(néng)力時(shí)，還(háδ≈↔&i)應不(bù)斷培養自(zì)己的(de)←¶∏情商。否則，“身(shēn)懷絕技(jì)”，也(yě)難免“碰壁”。
4、心理(lǐ)脆弱的(de)财務人(rén)
遇到(dào)一(yī)點困難，就(jiù)打“退堂≤$鼓”，稍有(yǒu)不(bù)順利，情緒就(jiù)降到(d↓" ào)“冰點”，這(zhè)樣的(de)δ☆₽人(rén)，在入世後的(de)激烈競争中必然日(rì)子(zǐ)不(σπbù)好(hǎo)過。由于生(shēng)活節奏加快(kuài)，競争壓力加大(dà) ¶♠'，有(yǒu)“心理(lǐ)障礙”或“心理(lǐ)疾病”的(de)人(ré₽Ωn)逐漸增多(duō)，神經緊張、心理(lǐ)脆弱成了(le ™)都(dōu)市(shì)“現(xiàn)代病”。因此，入世後φ↓✘，無論在職者，還(hái)是(shì)求職者，都(dōu)應該增強心理('∞δlǐ)承受能(néng)力，提高(gāo)©↕♠$“抗擠”、“抗壓”素質。吳德貴說(shuō)，在當今社會(hε≈₹€uì)，沒有(yǒu)一(yī)股不(bù)服輸的(de)“ ε♠犟勁”，沒有(yǒu)一(yī)種不(bù)怕難的(de)“£↔¶韌勁”，是(shì)不(bù)行(xíng)的(de)。
5、目光(guāng)短(duǎn)淺的(de)财務人(rén)
鼠目寸光(guāng)難成大(dà)事(ו☆±shì)，目光(guāng)遠(yuǎn)↓₽✘¶大(dà)可(kě)成大(dà)器(qì)。有(yǒu)句話(huà)說(shuō)得(de)好(hǎo)：“你(nǐ)能(n©≈∑éng)看(kàn)多(duō)遠(yuǎn)，你(nǐ)便能(nénγ" ≠g)走多(duō)遠(yuǎn)。”一(yī)個(gè)組織的(∏&de)成長(cháng)，需要(yào)規劃，一(yī)個(gè'✘)人(rén)的(de)成長(cháng)，需要(yào)設計↓&(jì)。吳德貴說(shuō)，有(yǒu)生(shēng)涯設計(jì)的(de)人(réΩ€n)，未必肯定成功，沒有(yǒu)生(shēng)涯設計(jì)的↕♠÷(de)人(rén)，一(yī)定很(hěn <)難成功。“過一(yī)天算(suàn)一(yī)天”，“哪裡(lǐ)黑©↑π>(hēi)哪裡(lǐ)住”，隻看(kàn)見(jiàn)鼻尖下(xià)邊一(yī)小(xiǎo)♣δπΩ塊地(dì)方的(de)人(rén)，現(÷€xiàn)在“不(bù)吃(chī)香” '€ ，入世後更“不(bù)吃(chī)香”。
6、反應遲鈍的(de)财務人(rén)
當今社會(huì)，“遲鈍”就(jiù)會(huì)“遲緩”，落後就(jiù£)要(yào)挨打。過去(qù)是(shì)“大(dà)魚吃(chī)小(xiǎ£♦✔$o)魚”，如(rú)今是(shì)“快(kuài)魚吃(chī)慢(màn)魚”。入世後，一(yī∏)個(gè)人(rén)如(rú)果“思維”不(bù)“敏捷”，“反映”不(bù★±)“快(kuài)速”，墨守成規，四平八穩₩€ ，遲早會(huì)被淘汰。
7、單打獨鬥的(de)财務人(rén)
“學科(kē)交叉、知(zhī)識融會(huì)、技(§↕jì)術(shù)集成”的(de)現(xiàn)實告訴我們£±≤，在當今這(zhè)個(gè)國(guó)際經濟大(dà)循環的(de)世界裡(lǐ)，“孤膽英₽☆₩雄”的(de)時(shí)代已經過去(qù)，個(gè)人(rén)的(de)作(zuò)用(yòng)在下(xi±¶à)降，群體(tǐ)的(de)作(zuò)用(yòng)在上•♠₩&(shàng)升。特别是(shì)在入世後，要(yào)成就(jiù)一(yī)項事(shì)業(yè)，靠個(γ✘ε¶gè)把人(rén)、少(shǎo)數(shù)人(rén)是(shì)不(bù>λ )行(xíng)的(de)，需要(yào)一(yī)支隊ε→σ伍，一(yī)個(gè)組織，一(yī)個("★gè)群體(tǐ)的(de)共同奮鬥，需要(yào)衆多(duō)人(rén)智慧碰撞，團隊合作(©&zuò)。吳德貴說(shuō)，“跑單幫”難成氣候，“抱成> ↕™團”才能(néng)打出一(yī)片天地(dì↕♦↑α)。
8、不(bù)善學習(xí)的(de)财務人(rén)
有(yǒu)些(xiē)人(rén)雖然也(yα¥£ě)想學習(xí)，但(dàn)是(shì)不(ε✔bù)知(zhī)道(dào)學習(xí)的(de)方法，不(♠®↑€bù)掌握學習(xí)的(de)技(jì)術(✘∑γshù)。這(zhè)種人(rén)入世後肯定“吃(chī)虧”。處在當®×✘★今這(zhè)個(gè)學習(xí)型社會(huì)裡(lǐ)，人(rén)與人(rén)之間(jiān)的(de)差異，主要(y∑§☆ào)是(shì)學習(xí)能(néng)力™→ 的(de)差異；人(rén)與人(rén)之間(jiān)的(de)“較量”，♠δ∞關鍵在學習(xí)能(néng)力的(d≤δ<e)“較量”。過去(qù)，我們把不(bù)識字稱之為(wèi)“文(wén)盲↓γ™”，未來(lái)學家(jiā)托夫勒說(shuō)，未來(lái)的(de)“文(wén)盲”$¥是(shì)想學習(xí)而不(bù)會(huì)學習÷≈λ(xí)的(de)人(rén)。
鮮花(huā)和(hé)掌聲從(cóng)來(lái)ππ不(bù)會(huì)賜予守株待兔的(de)人(rén)，而隻饋贈給那(nà)β☆α些(xiē)風(fēng)雨(yǔ)無阻的(de)前行♥&Ω(xíng)者，空(kōng)談和(hé)闊論從(cóng)來(l§✘•<ái)不(bù)會(huì)讓你(nǐ)的₩π¶₹(de)夢想成真，不(bù)是(shì)你(nǐ)能(néng)不(bù)能(néng)☆•，而是(shì)你(nǐ)要(yào)不(bù)要♣₩β(yào)，隻要(yào)你(nǐ)一(yī)定要(yào)，♣£♥β你(nǐ)就(jiù)一(yī)定能(néng)成功。
知(zhī)識改變命運，網絡改變生(shēng)活，一(yī)生(shēng)的(de)好(≠♦"hǎo)朋(péng)友(yǒu)，事(shì)業(yè)的(de€$∑$)好(hǎo)夥伴。互聯網時(shí)代使我們擁有(yǒu)一(yī)個(gè)共同的₹Ω(de)夢，讓我們攜起手來(lái)共創美(měi)好(hǎo)的(de)明(míng)天。 ↕×
對(duì)一(yī)個(gè)财務人(rén)來(lái)說(shuō)：會(huì)計(j" <ì)證取消，就(jiù)說(shuō)明(míng)需要(yào)還(hái" )需考取更多(duō)職業(yè)證書(shū)， ₩做(zuò)為(wèi)自(zì)己升職加薪的(de)标本，金(jīn)三嚴查，稅務新政不(bù)$•€£停，就(jiù)說(shuō)明(míng)自(zì)己需要(✔←™yào)多(duō)花(huā)時(shí)間(j€∞iān)學習(xí)政策，規範稅務工(gōng)作(zuò)的(de)同時(shí')還(hái)要(yào)為(wèi)企業(yè)謀策。₽×
02
不(bù)成熟的(de)會(huì)計(jì)人(rén)™®>®所具備的(de)六大(dà)特征人(rén)并不(bù)因為(wèi)你(nǐ)的(de)年(nián)齡大(♠↕×dà)而成熟，也(yě)不(bù)因為(wèi)你(nǐ)的(de)年(nián)齡小(xiǎo'₩)而不(bù)成熟，隻要(yào)你(nǐ)一(yī)次次面對(duì)挑戰、'φ€一(yī)次次克服困難你(nǐ)才能(néng)逐步走向成熟走向成功。
不(bù)願付出，不(bù)原等待，輕言放(fàng)棄，放(f✔×★àng)棄者永不(bù)成功，成功者永不∑×< (bù)放(fàng)棄！
1、立刻要(yào)回報(bào)，窮人(÷ε∑rén)心态
（1）每碰到(dào)一(yī)個(gè)機(jī)會(huì)他(tā)們總是(♠←>shì)看(kàn)到(dào)機(jī)會(huì)中的(de)困難，總說(shuō)不♦ (bù)！
（2）總想一(yī)夜暴富，容易得(de)到(dào)的(de)東(dōng)西(x ®™≤ī)決不(bù)是(shì)有(yǒu)價值的(de)，有 ← (yǒu)價值的(de)東(dōng)西(xī)決不(bù)會(hσ≈↓ uì)讓你(nǐ)輕而易舉得(de)到(dà≤☆o)，奧運會(huì)冠軍是(shì)一(yī)夜成名的(de)嗎(ma)？他(tā)們隻不"™λΩ(bù)過是(shì)在比賽中得(de)到(dào)了(le)人(rén)們對(duì)他(t&$☆ā)們訓練成績的(de)肯定而已罷了(le)！在美(měi)國(guó)凡中彩票(piàπ÷πo)超一(yī)百萬的(de)，五年(nián≥ π≥)後他(tā)們的(de)生(shēng)活還(hái)不(bù)如(rú)以前。
2、不(bù)自(zì)律
（1）不(bù)願改變自(zì)己的(de)舊(jiù®®₩)有(yǒu)的(de)思考方式
人(rén)與人(rén)之間(jiān)α€✔®最根本的(de)區(qū)别就(jiù)是(sh¥↔₩ ì)思考方式的(de)差别，我們要(yào)想成為(↑wèi)成功人(rén)士，就(jiù)必須先改變我們的(de)思考方<Ω式，然後改變我們的(de)行(xíng)為(wγ™èi)方式，做(zuò)一(yī)件(jiàn)事(shì)✔ δ你(nǐ)光(guāng)看(kàn)到(dào)困難，你(nǐ)連想都(dōu)沒想能₹(néng)成功，你(nǐ)會(huì)成那(nà§♠)不(bù)成了(le)奇迹？舊(jiù)有(yǒu)的(d§₩Ωe)思考方式：立刻要(yào)回報(bào)、窮人(rén)心态、遇到(dào)困難就(j$↕≈iù)放(fàng)棄，持之以恒的(de)力量是(shì)無堅不(bù)摧的©'(de)！舊(jiù)有(yǒu)的(de)行(xíng)為(wèi)方α♦±式：看(kàn)電(diàn)視(shì)、喝(hē•✘®)酒、無聊的(de)應酬、打牌、下(xià)棋∏ φ&。
（2）喜歡在背後議(yì)論别人(rén)
這(zhè)種人(rén)被我們稱為(wèi)閑人(rén)↕ ，對(duì)這(zhè)樣的(de)話(huà)我們不(bù)聽(tīng)不(bù)說(shu✔₽∑"ō)不(bù)傳，即便你(nǐ)議(yì)論的(de) ¶↓γ話(huà)是(shì)對(duì)的(de)對(duì)你(nǐ)也∑ ↕♠(yě)沒一(yī)點好(hǎo)處！
（3）經常抱怨、行(xíng)為(wèi)消極
人(rén)不(bù)可(kě)能(néng)是(shì)完美(měi)的(de)，♠或多(duō)或少(shǎo)的(de)存在缺點，隻要(÷↕₩yào)不(bù)是(shì)原則問(wèn)<₩$∑題，我們要(yào)看(kàn)他(tā)們好(hǎo)的(de)一(yī)面，更重要<↑(yào)的(de)是(shì)你(nǐ)不(bù)能(néng)®✔♥老(lǎo)是(shì)看(kàn)到(dào)别人(rén)的(de)缺點，即便你(nǐ&±✘φ)的(de)抱怨是(shì)對(duì)的(de)，你(nǐ)也≈÷♠(yě)不(bù)要(yào)抱怨，因為(wèi)成功者絕不(bù)抱怨，抱怨§ ∏∑者永不(bù)成功！
（4）拒絕學習(xí)、拒絕改變
二十一(yī)世紀這(zhè)個(gè)世界最顯著的(de)三個(€•gè)特怔是(shì)：速度、多(duō)變、危機(jī)，我們的(de)對(duì)策↓$是(shì)：學習(xí)、改變、創業(yè)，你(nǐ)學的(de)越快(kuài)，你(nǐ↓§)改變的(de)速度越快(kuài)，你(nǐ)成功的(d₽↓÷ e)也(yě)就(jiù)越快(kuài)當今企業(yè)的(de)₹競争其實就(jiù)是(shì)人(rén)才的(de)競争，人(rén)才的(de)競争就→™ ✔(jiù)是(shì)學習(xí)力的(de)競争。現(xiàn₹βδ≤)在是(shì)與狼共舞(wǔ)的(de)時(shí)代，你(nǐ)要(yà≤γ→o)想成功，你(nǐ)首先得(de)成為(wèi)一(yī)條狼！現(xiàn)在的(d®↕e)富翁，再過五—十年(nián)有(yǒu)80%将走π€ γ向破産，你(nǐ)要(yào)想成功，你(nǐ)必須學習(xí)。
$✘
學習(xí)+改變=成功
3、經常被情緒所左右
世界上(shàng)多(duō)少(shǎo)的(de€↓↕)悲劇(jù)、多(duō)少(shǎo)的(de)恐懼都(dōu)是(shì)人(rén)與✔©Ω♠人(rén)之間(jiān)不(bù)能(néng)容忍發生(>✘§γshēng)的(de)，有(yǒu)些(xiē)人(rén)遇到(dào)一©•↕→(yī)點事(shì)就(jiù)火(huλ♠§✘ǒ)冒三丈，怒發沖冠。
成功的(de)五大(dà)因素中第一(y★¥£'ī)大(dà)因素就(jiù)是(shì)能(né♠★ng)夠控制(zhì)自(zì)己的(de)情緒，第二大(dà∏₽)就(jiù)是(shì)健康，第三是(shì)時(shí)間(jiān)管理(lǐ)，四是≥ φ(shì)财務管理(lǐ)，五是(shì)良好(hǎo)的(de↕ δ)人(rén)際關系。
處理(lǐ)好(hǎo)人(rén)際關系的(de)三大(dà)秘訣：
1、關心别人(rén)勝過關心自(zì)己，
2、三不(bù)三多(duō)，即不(bù)指責、不(b✘♣↑♦ù)抱怨、不(bù)批評，多(duō)贊美(měi)、多(d®÷×↔uō)表揚、多(duō)包容，
3、善于傾聽(tīng)、善于溝通(tōng)！無知(zhī)而熱(rè)情勝過博學而冷(lěn↕λαg)漠！
4、不(bù)願學習(xí)、自(zì)以為( ₽wèi)是(shì)，沒有(yǒu)歸零的(de)心态$≠¥₹
中國(guó)國(guó)民(mín)素質與美(měi)日(rì)等發達國(£πguó)家(jiā)相(xiàng)差五十年(nián >♠ε)，
第一(yī)個(gè)指标是(shì)工(gōngδ♠©)程師(shī)、醫(yī)生(shēng)所占比例，
第二個(gè)是(shì)國(guó)民δ&₩(mín)教育投資比例，
第三個(gè)是(shì)國(guó)民↑'₽(mín)投入的(de)學習(xí)時(shí)間(jiān),凡是(shì)$≈不(bù)學習(xí)的(de)人(ré≠'n)都(dōu)會(huì)自(zì)以為(wèi)是(shì)，凡是(shì)自(zì)以<₩↑為(wèi)是(shì)的(de)人(rén)都(dōu)很(hěn)難成功。
人(rén)學習(xí)要(yào)經曆四個(gè)階段：
不(bù)學：不(bù)知(zhī)己不(bù)知(zhī)
學了(le)一(yī)點：知(zhī)之己不(bù)知(zhī)
再學一(yī)階段；知(zhī)之己知(zhī)之
最成熟階段：不(bù)知(zhī)己知(zhī)之
所以歸零的(de)心态對(duì)每個(gè)人(rén)都(dō u)很(hěn)重要(yào)，一(yī₹ ®)個(gè)海(hǎi)綿如(rú)不(bù)把原來(lái→φφ)的(de)水(shuǐ)擠幹，就(jiù)不(bù)可(kě×γ )能(néng)吸很(hěn)多(duō)的(de)水(&↓×shuǐ)，誰歸零的(de)越快(kuài)越好(hǎo)，誰就(£∞™jiù)會(huì)越能(néng)走向成功。
5、判斷事(shì)物(wù)靠直覺，而不(bù)是(shì)以事(shì↓♣)實為(wèi)依據
在我們生(shēng)活中有(yǒu)很(hěn)多(duō)人(rén)說(shuō)話(huà÷₽)做(zuò)判斷不(bù)是(shì)•γ事(shì)實，而是(shì)靠直覺：我以為(wèi)。。。我認為(w•∑ ™èi)。。。。
6、做(zuò)事(shì)不(bù)靠信念、靠人(rén)言
人(rén)生(shēng)為(wèi)自(zì)己活著(zhe)，而不(bù¶σ)是(shì)為(wèi)别人(rén)活著(zσ← he)，别人(rén)的(de)嘴長(c♦>δ≥háng)在别人(rén)的(de)身(shēn)上★γ₽(shàng)，别人(rén)想怎麽說(shuō)就(jiù)怎麽說(shuō)，你(n&÷ǐ)管不(bù)了(le)，沒有(yǒu)人(rén)會≈(huì)為(wèi)自(zì)己的(de)錯(cuò)誤的(de)指導而承擔責任，而₽↑現(xiàn)實中許多(duō)人(rén)就(jiù)是(δ≠§¥shì)好(hǎo)為(wèi)人(rén)師(shī)。
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這(zhè)個(gè)世界的(de)人(rén)群中一(yī)邊是(sαλhì)5%，一(yī)邊是(shì)95%，5%的(de)成功人↕€₩"(rén)士在沒有(yǒu)成功之前都(dōu)被人(rén)稱為(wèi)傻子(®¶£✔zǐ)瘋子(zǐ)，無線電(diàn)發明(míng)人(rén)€÷甚至被當著(zhe)瘋子(zǐ)擡到(dào)精神病院去(qù)。
因為(wèi)我們不(bù)想過與許多(duō)人(απλrén)一(yī)樣的(de)生(shēng)活，所以我們甘願寂寞、孤獨，讓人(r∑$ ₩én)去(qù)笑(xiào)！
2018年(nián)将是(shì)财務人(rén)∏€壓力倍增的(de)第一(yī)年(nián)©π，現(xiàn)在起，學曆隻是(shì)↑™↓代表過去(qù)，能(néng)力代表現(xiàn)在，學≠♣✔∞習(xí)力代表未來(lái)。不(bù)怕你(nǐ)不(bù)會(huì)，就σ(jiù)怕你(nǐ)不(bù)學，了(le)解不(bù)會(huì)帶來(lái)損失，錯(cu↑ ♠δò)過也(yě)許遺憾終生(shēng)。加$¶✘β油吧(ba)，會(huì)計(jì)人(ré™ n)！